Mijn stelling is dat programmeren net zo belangrijk is als lezen, schrijven en rekenen. Programmeren zou vanaf groep 5 een vast onderdeel van het Onderwijs moeten zijn. Lezen en schrijven is van levensbelang en absoluut nodig om deel te nemen aan de maatschappij. Bijna 100% van de bevolking kan lezen en schrijven, maar pakweg 200 jaar geleden was dat niet zo en kreeg slechts 1% taal- en rekenles. Deze onderwijsrevolutie was te danken aan de uitvinding van de boekdrukkunst. Want zonder boeken viel er ook weinig te lezen.
Anno 2013 kan slechts 1% van de bevolking programmeren. Bijna niemand weet wat programmeren inhoudt en het belang ervan wordt door slechts enkelen ingezien. Net als met de boekdrukkunst, die zorgde voor boeken, waardoor er meer gelezen werd, zorgt de digitale revolutie voor computers, heel erg veel computers, waardoor er meer geprogrammeerd zal gaan worden. In het begintijdperk konden alleen hele grote bedrijven programma’s maken, en de programmacode was een ‘fabrieksgeheim’, maar met de opkomst van open source en ‘mobiele apps’ kan iedereen leren programmeren en software wereldwijd verspreiden. Op dit moment zijn er meerdere kinderen van tussen 10 en 12 jaar die een succesvolle app ontwikkeld hebben, zoals bijvoorbeeld PizzaBot.
Veel mensen denken dat programmeren bestaat uit ingewikkelde codes gebruiken. Maar met de Blocks Editor die onder andere in de Google/MIT App Inventor verwerkt zit, en ook in Scratch, kan een kind een app maken! En u natuurlijk ook. Leren programmeren gaat niet om de codes, maar om een denkstructuur en logica, die we zeker aan kinderen van groep 5 kunnen leren. En net zoals woorden en zinnen u elke dag omringen en een heel groot deel van uw omgeving uitmaken, zo gaan allerlei programmaatjes (apps) uw omgeving vullen. En net zoals u kunt lezen (consumeren) én schrijven (produceren), moeten uw kinderen straks ook kunnen consumeren én produceren. Dus programmeren. Programmeren is een basisvaardigheid!
http://www.ted.com/talks/mitch_resnick_let_s_teach_kids_to_code.html
http://marshallbrain.com/kids-programming.htm
Rens van der Hammen, journalist bij Radio Hoyer en later bij het Antilliaans Dagblad, vroeg me op 1 maart 2010 om zijn column 'Byte Me' over te nemen. Deze verschijnt elke week in de zaterdagbijlage van het Antilliaans Dagblad (de AD Wikent). Op 20 maart werd het eerste stukje geplaatst.