Maurice de Hond is overal in het nieuws omdat hij een iPad school wil oprichten.
Dat is een school waar al het onderwijs gegeven wordt met behulp van de door Apple ontwikkelde en peperdure tablet die iPad heet. Er is veel commotie ontstaan rond dit idee, maar mij lijkt het juist een vooruitstrevend gedachte die een doorbraak op het gebied van onderwijs via ICT op kan leveren, in Nederland dan. Uiteraard moeten er ‘apps’ (software) bestaan die geschikt zijn om in het onderwijs te gebruiken, en daar zal wel de bottleneck van dit plan liggen.
De Hond wil dus een hele nieuwe school oprichten en dat is een goed idee, want je bent er zeker van dat je alleen maar docenten krijgt die gemotiveerd zijn om met digitale middelen te werken. Heel anders dan op een ‘gewone’ school waar meer dan de helft van de docenten geen zin heeft in al die ‘nieuwigheid’ en een kwart het gewoon niet kan.
Het basisidee van De Hond’s project is ‘One Laptop Per Child’ (Een Laptop per Kind) dat al enige jaren succesvol draait in landen als Peru en Uruguay. Als ieder kind een eigen computer, pc, laptop of tablet heeft, dan vindt er een revolutie in het onderwijs plaats.
Op Curaçao wordt sinds twee jaar geëxperimenteerd met de OLPC op de Prins Bernhardschool. De resultaten lijken bemoedigend maar er wordt te weinig aandacht besteed aan het begeleiden van de leerkrachten en het evalueren van het proefproject.
In ieder geval is kiezen voor een iPad voor een dergelijk project juist geen goed idee. Vooral omdat de iPad vijf keer zo duur is als de door Open Source aangestuurde TABBLED. Deze Android tablet gaat voor 99 USD de deur uit en is speciaal op onderwijs gericht.
Rens van der Hammen, journalist bij Radio Hoyer en later bij het Antilliaans Dagblad, vroeg me op 1 maart 2010 om zijn column 'Byte Me' over te nemen. Deze verschijnt elke week in de zaterdagbijlage van het Antilliaans Dagblad (de AD Wikent). Op 20 maart werd het eerste stukje geplaatst.